為幫助學(xué)生深入了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事平臺，激發(fā)參與熱情，提前做好參賽籌備，2025年11月5日至13日，計算機(jī)科學(xué)學(xué)院全體年級輔導(dǎo)員分批次為各班級開展2026年“長大杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽暨“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽專題解讀會，覆蓋全院所有學(xué)生。

宣講過程中，輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)以“清晰認(rèn)知+實(shí)例激勵+實(shí)操指導(dǎo)”為核心邏輯展開分享。首先，針對學(xué)生對賽事的基礎(chǔ)疑問，用通俗化語言系統(tǒng)介紹了“挑戰(zhàn)杯”系列競賽的核心定位、發(fā)展歷程與賽事體系，重點(diǎn)厘清了“大挑”（課外學(xué)術(shù)科技作品競賽）與“小挑”（創(chuàng)業(yè)計劃競賽）在競賽方向、參賽要求、評審標(biāo)準(zhǔn)上的關(guān)鍵區(qū)別，幫助學(xué)生根據(jù)自身優(yōu)勢精準(zhǔn)定位參賽方向。為增強(qiáng)賽事吸引力與學(xué)生參與信心，輔導(dǎo)員們集中展示了學(xué)校近年來在“挑戰(zhàn)杯”系列競賽中的亮眼戰(zhàn)績，通過列舉獲獎項(xiàng)目名稱、團(tuán)隊(duì)構(gòu)成、成果轉(zhuǎn)化等具體案例，直觀呈現(xiàn)了賽事對個人成長、學(xué)術(shù)提升與職業(yè)發(fā)展的重要價值，讓學(xué)生真切感受到身邊榜樣的力量。針對2026年“小挑”校賽這一核心內(nèi)容，輔導(dǎo)員們詳細(xì)解讀了競賽主題、報名流程、作品要求、評審維度等關(guān)鍵信息，強(qiáng)調(diào)競賽以“引導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新”為宗旨，不僅是展示學(xué)術(shù)科技成果的平臺，更是培養(yǎng)實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與創(chuàng)新思維的重要載體，鼓勵學(xué)生結(jié)合專業(yè)特色與社會需求挖掘參賽選題。

宣講最后，輔導(dǎo)員們向全體學(xué)生發(fā)出倡議，勉勵大家珍惜大學(xué)時光，樹立“早準(zhǔn)備、早參與、早成長”的意識，主動對接指導(dǎo)老師、走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，在競賽實(shí)踐中錘煉本領(lǐng)、增長才干，爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的青春領(lǐng)航者。此次專題宣講讓學(xué)生對“挑戰(zhàn)杯”系列競賽有了更全面、深入的認(rèn)識，有效激發(fā)了學(xué)生的參賽熱情與創(chuàng)新動力，為學(xué)院后續(xù)競賽組織籌備工作奠定了良好基礎(chǔ)。