一、基本學(xué)制：四年。

二、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文知識背景，較系統(tǒng)地掌握計算機科學(xué)、軟件工程學(xué)、管理科學(xué)的基本理論和基本知識，具有較強的實踐應(yīng)用能力與知識創(chuàng)新能力，能從事軟件需求分析、設(shè)計、實現(xiàn)、確認、維護以及管理等方面的高級軟件專業(yè)人才。 

三、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

系統(tǒng)掌握計算機軟件工程方面的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能和方法，受到良好的科學(xué)思維、管理思維和科學(xué)實驗的基本訓(xùn)練；對軟件工程的思想、過程、方法有較好的理解，受到一定的軟件開發(fā)技術(shù)和軟件工程管理技能的訓(xùn)練，具有較強的軟件工程設(shè)計、工程實現(xiàn)、工程支持、工程管理的能力。

（1）掌握計算機科學(xué)、軟件開發(fā)技術(shù)和軟件工程管理的基本理論和專業(yè)知識；

（2）具有研究軟件工程、計算機學(xué)科領(lǐng)域理論問題和解決實際問題的能力，具有創(chuàng)新精神；

（3）了解軟件工程、計算機學(xué)科的發(fā)展動態(tài)；

（4）具有良好的英語聽、說、寫、譯的能力和專業(yè)英文獻閱讀能力；

（5）掌握文獻檢索、資料查詢的方法和撰寫科技論文的能力；

（6）了解與計算機相關(guān)的法律、法規(guī)；

（7）具有良好的思想道德修養(yǎng)、健康的心理素質(zhì)和人文知識素養(yǎng)，并具備較強的協(xié)調(diào)、組織能力；

（8）具有工程意識、創(chuàng)新意識、經(jīng)濟意識和管理意識，掌握一定的經(jīng)濟學(xué)與管理學(xué)的知識，具有較強的工作適應(yīng)能力、工程實踐能力和工程管理能力。

四、主干學(xué)科、主要課程及主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)

主干學(xué)科：計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程學(xué)。

主要課程：馬克思主義基本原理、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、程序設(shè)計基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計（JAVA）、操作系統(tǒng)原理、計算機組成與體系結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、軟件需求、軟件建模與分析、軟件設(shè)計與體系結(jié)構(gòu)、軟件質(zhì)量保證與測試。

主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：軍事理論與軍訓(xùn)、社會實踐、程序設(shè)計語言編程實踐、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、操作系統(tǒng)原理課程設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課程設(shè)計、行業(yè)軟件開發(fā)綜合實踐、應(yīng)用軟件架構(gòu)綜合設(shè)計、軟件協(xié)同開發(fā)專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計。

五、畢業(yè)規(guī)定

學(xué)生在畢業(yè)時應(yīng)達到德育培育目標和大學(xué)生體育合格標準要求，應(yīng)獲得的最低總學(xué)分為185學(xué)分，其中課內(nèi)理論必修課123學(xué)分，實踐教學(xué)33學(xué)分，選修課（含公共選修課10學(xué)分）29學(xué)分。課外學(xué)分10學(xué)分。

六、授予學(xué)位

工學(xué)學(xué)士。

    七、軟件工程專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)進程表

（一）必修課

（二）選修課

    選修課（包括專業(yè)選修課和公共選修課）須修滿29學(xué)分。學(xué)生應(yīng)在下列專業(yè)選修課程中修滿19學(xué)分；公共選修課的設(shè)置由學(xué)校提供。

八、第二課堂活動

    本專業(yè)增設(shè)的第二課堂活動內(nèi)容。

九、教學(xué)進程安排表